W domu z trójką dzieci codziennie pada zdanie o niesprawiedliwości. Dlaczego sprawiedliwie nie znaczy tak samo, jak zamienić zasadę uznaniową na wiekową, co zrobić z tym, że młodsze dziecko dostaje wszystko wcześniej, i dlaczego starsze rodzeństwo nie jest opiekunem.
Zasady ekranowe przy rodzeństwie: sprawiedliwie nie znaczy tak samo Dowiedz się więcej »
Dziecko siada na dziesięć minut, wstaje po dwóch godzinach i nie wie, co oglądało. Dlaczego to nie kwestia słabej woli, jak działa zmienna nagroda, po czym poznać, że sytuacja wymyka się spod kontroli, i sześć zmian w urządzeniu, które zwiększają tarcie zamiast wymagać pilnowania.
Uzależnienie od przewijania: dlaczego dziecko nie potrafi przestać Dowiedz się więcej »
Zalecenia z Danii, Szwecji i USA zebrane w jednej tabeli, a obok test, który sprawdza się lepiej niż stoper. Dlaczego sama liczba minut wprowadza w błąd, jak zmieniać zasady razem z wiekiem dziecka, skąd biorą się awantury o wyłączanie i co zrobić z weekendami, feriami i dniami chorobowymi.
Ile czasu przed ekranem może spędzać dziecko? Wytyczne i zdrowy rozsądek Dowiedz się więcej »
Do trzeciego roku życia problemem nie jest sztuczna inteligencja, tylko ekran zajmujący czas, w którym dziecko potrzebuje odpowiadającego człowieka. Co mówią zalecenia duńskie i szwedzkie, dlaczego napis edukacyjne niewiele zmienia i jak poradzić sobie w dniach, w których ekran ratuje sytuację.
0-3 lata: ekran, AI i obecność dorosłego. Co naprawdę ma znaczenie Dowiedz się więcej »
